Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://hdl.handle.net/20.500.12701/580| Название: | Оценка адаптивных возможностей у младших школьников средствами технологии игрового компьютерного биоуправления |
| Другие названия: | Assessment of the adaptive abilities in junior school students using game biofeedback technology |
| Авторы: | Даниленко, Елена Николаевна Джафарова, Ольга Андреевна Мажирина, Ксения Геннадьевна |
| Ключевые слова: | адаптация компьютерное игровое биоуправление групповые тренинги саморегуляция динамика кардиоинтервалов тревожность мотивация типы адаптивного реагирования adaptation computer game neurofeedback group training self-regulation dynamics of cardiointervals anxiety motivation types of adaptive response |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издательство: | Сибирский государственный медицинский университет |
| Краткий осмотр (реферат): | В работе выделены три основных типа адаптивного поведения младших школьников (80 человек) на основе сравнительного анализа психологических и психофизиологических показателей в курсе игрового биоуправления. В результате тренинга нормализуется эмоциональное состояние и снижается внутреннее напряжение. Результатов удается достигнуть также детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, часто болеющим детям. In this study we selected 3 basic types of the adaptive behavior of the junior school students (n = 80) using a comparative analysis of the psychological and psycho-physiological characteristics in the course of game biofeedback. As a result of training the emotional state of the students normalized and psychophysiological tension decreased. The ADHD and frequently ill students also got a positive outcome after training. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://hdl.handle.net/20.500.12701/580 |
| ISSN: | 1682-0363 |
| Располагается в коллекциях: | Бюллетень сибирской медицины |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| bsm-2013-2-147-153.pdf | 484,44 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons
