Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://hdl.handle.net/20.500.12701/3816
Название: Руководство по методике обследования детей и подростков : учебное пособие для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов
Авторы: Нагаева, Татьяна Александровна
Пономарева, Дарья Алексеевна
Басарева, Наталия Ивановна
Ключевые слова: МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ
ФИЗИКАЛЬНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
ОБЪЕКТИВНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ
ДИАГНОСТИКА
СБОР АНАМНЕЗА
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
КОЖА
ПОДКОЖНАЯ КЛЕТЧАТКА
МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА
КОСТНО-СУСТАВНАЯ СИСТЕМА
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ
СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНЫЙ ТРАКТ
МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ
НЕРВНАЯ СИСТЕМА
НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА
ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
АЛГОРИТМЫ ДИАГНОСТИКИ
Дата публикации: 2023
Издательство: Издательство СибГМУ
Краткий осмотр (реферат): В учебном пособии в систематической форме изложена методика физикального обследования детей разного возраста, указана последовательность применения методических приемов, востребованных в повседневной работе врача-педиатра. Каждая глава начинается с алгоритма обследования, включающего осмотр, пальпацию, перкуссию, аускультацию различных органов и систем. Особое внимание уделено способам оценки физического и нервно-психического развития ребенка с использованием современных международных стандартов. Издание иллюстрировано многочисленными рисунками и таблицами, где представлен перечень основных клинических симптомов, их характеристика, клинические примеры, в зависимости от вида нарушений. Краткие протоколы обследования дают студентам возможность проанализировать полученную информацию, применить полученные навыки и умения на практике. Пособие предназначено для студентов педиатрических факультетов медицинских вузов.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://hdl.handle.net/20.500.12701/3816
Располагается в коллекциях:Учебно-методические материалы

Файлы этого ресурса:
Файл РазмерФормат 
tut_ssmu-2023-39.pdf3,47 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Лицензия на ресурс: Лицензия Creative Commons Creative Commons